Η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) και η Πανελλήνια Ένωση Γονέων Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων (ΠΕΓΜΚΣ) μπροστά στις επικίνδυνες εξελίξεις που δρομολογούνται για το μέλλον των παιδιών μας, καλούμε τους γονείς, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς σε :
Συγκέντρωση και Διαμαρτυρία
Το Σάββατο 2 Μαρτίου 2019 και ώρα 11:00 π. μ στην Πλατεία Συντάγματος
Επίσης καλούμε σε κατά τόπους συγκεντρώσεις σε όλη την επικράτεια (περισσότερα…)
Η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) καταγγέλλει το Υπουργείο Παιδείας που οδηγεί μαθητές και γονείς να πληρώσουν ξανά τα σπασμένα της πολιτικής που υποβαθμίζει την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση.
Με βάση την εγκύκλιο 220703/Δ3, του Υπουργείο Παιδείας, που στάλθηκε σε όλες τις σχολικές μονάδες στις 21/12/2018, καλούνται οι Σύλλογοι Διδασκόντων να συγκροτήσουν τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, που προβλέπονται στο άρθρο 11 του ν. 4547/2018 (ΦΕΚ 102 Α/12-06-2018), για τις νέες δομές στην Εκπαίδευση.
Με τον τρόπο αυτό μπαίνει σε εφαρμογή το σχέδιο υποβάθμισης του ευαίσθητου χώρου της Ειδικής αγωγής και Εκπαίδευσης το οποίο κινείται στη λογική της «ένταξης» των παιδιών με ειδικές ανάγκες στο γενικό σχολείο χωρίς την αναγκαία επιστημονική υποστήριξη! (περισσότερα…)
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Για τις αναθέσεις δεκάδων μελετών σε ιδιωτικά γραφεία
Σε συνέχεια προηγούμενων ανακοινώσεων μας σχετικά με την μεθοδευμένη αποδυνάμωση του φορέα σε κρατικά κονδύλια και εξειδικευμένο προσωπικό (στις αρχές του 2018 μετατάχθηκε σε άλλες υπηρεσίες το 60% των μηχανικών), καταγγέλλουμε την απόφαση της πολιτικής ηγεσίας, του υπουργείου Οικονομικών και του εποπτεύοντος υπουργείου Υποδομών, να δώσουν πάνω από 50 εκατομμύρια ευρώ για την ανάθεση περίπου 100 Μελετών έργων σχολικής στέγης, κέντρων υγείας και άλλα σε ιδιωτικά γραφεία. Το πιο προκλητικό είναι ότι επικαλούνται την έλλειψη μηχανικών όλων των ειδικοτήτων της Κτ.Υπ., έλλειψη που οι ίδιοι προκάλεσαν με τις πολιτικές τους επιλογές, ενώ το εποπτεύον υπουργείο Υποδομών αρνείται πεισματικά εδώ και ένα χρόνο να διαθέσει «έστω και ένα» μηχανικό από αυτούς που μετατάχθηκαν ή άλλους, προκειμένου να γίνουν εντός της Κτ.Υπ. αυτές και άλλες μελέτες και έργα. Την ίδια ώρα μάλιστα μαζί με τη Διοίκηση του φορέα δεν έχουν κάνει τίποτα για τη διαμόρφωση Οργανισμού με οργανικές θέσεις ώστε να αποτυπωθούν θεσμικά τόσο το υπάρχον προσωπικό όσο και τα σημαντικά κενά σε μηχανικούς διαφόρων ειδικοτήτων και να ληφθούν τα απαραίτητα μέτρα. Μάλιστα είναι σκανδαλώδης η απόφαση γενικευμένων αναθέσεων Μελετών σε ιδιώτες έναντι 50 εκατομμυρίων, καθώς ακόμα και η πρόσληψη 50 μηχανικών διαφόρων ειδικοτήτων θα είχε ετήσιο μισθολογικό και λειτουργικό κόστος που δεν υπερβαίνει τα 2 εκατομμύρια ευρώ και αυτοί οι συνάδελφοι θα έκαναν στα πλαίσια των καθηκόντων τους αυτές και άλλες μελέτες, καθώς και άλλα έργα και υπηρεσίες όπως Προσεισμικούς ελέγχους (που έχουν σταματήσει τελείως μετά τις μετατάξεις), επιτροπές καταλληλότητας χώρων, διαγωνισμούς, επιβλέψεις κ.ά. Εξάλλου η εμπειρία παρελθόντων ετών από τις Προγραμματικές Συμβάσεις με Δήμους και άλλες απευθείας αναθέσεις έδειξε ότι, οι περισσότερες από αυτές τις Μελέτες γίνονταν με «αντιγραφή» μελετών που είχε κάνει ο πρώην ΟΣΚ και τώρα η Κτ.Υπ. και παρόλα αυτά επανέρχονταν για επανέλεγχο και σημαντικές διορθώσεις από τους μηχανικούς του φορέα. (περισσότερα…)
H γρίπη βρίσκει την σχολική κοινότητα για άλλη μια φορά απροετοίμαστη και επιεικώς εκτεθειμένη! Το υπουργείο «λύνει» το πρόβλημα με εγκυκλίους και οδηγίες προς τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους ίδιους τους μαθητές. Καμιά αναφορά σε προληπτικά μέτρα μαζικού χαρακτήρα.
Αρχικά, θα θέλαμε να θέσουμε κάποια ερωτήματα στο Υπουργείο σχετικά με την ίδια την δυνατότητα εφαρμογής, των μέτρων που προτείνει:
1. Λέει το Υπουργείο: Να ειδοποιούνται άμεσα οι γονείς των παιδιών που αρρωσταίνουν και να παραλαμβάνουν τα παιδιά από το σχολείο.
Ρωτάμε εμείς: Και που θα πηγαίνουν τα παιδιά τους, κύριοι του Υπουργείου, αν εργάζονται και οι δύο;
2. Λέει το Υπουργείο: Όσα παιδιά αρρωσταίνουν, να αναμένουν σε χώρο όπου δεν θα έρχονται σε επαφή με άλλα παιδιά.
Ρωτάμε εμείς: Πόσοι ελεύθεροι χώροι υπάρχουν σήμερα στα σχολεία μας, κύριοι του Υπουργείου; Και μετά από εκεί τα ανασφάλιστα παιδιά των ανέργων –χωρίς χρήματα και ασφάλιση-πού θα πάνε;
3. Λέει το Υπουργείο: Απαιτείται τακτικό πλύσιμο των χεριών με υγρό σαπούνι και νερό ή εναλλακτικά με αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα.
Ρωτάμε εμείς: Γνωρίζετε εσείς, κύριοι του Υπουργείου, κάποιο σχολείο που να διαθέτει τα παραπάνω; Θα διαθέσετε χρήματα για να προμηθευτούν;
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 3/2 η Ημερίδα που διοργάνωσε η ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ (ΑΣΓΜΕ) για την σχολική στέγη με τίτλο «Σε τι σχολείο ζουν και μαθαίνουν τα παιδιά μας».
Στην ημερίδα παραβρέθηκαν εκπρόσωποι από 40 Ενώσεις Γονέων της Αττικής, από την Ένωση Καλαμάτας καθώς επίσης εκπρόσωποι Συλλόγων Γονέων και άλλων φορέων (εκπαιδευτικών κ.ά). Δεν παραβρέθηκαν ενώ ήταν καλεσμένοι εκπρόσωποι της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ.
Η Ημερίδα ξεκίνησε με χαιρετισμό του προέδρου του Δ.Σ της ΑΣΓΜΕ Δ. Λάμπρου ο οποίος τόνισε πως υπεύθυνη για την σημερινή επιδείνωση της κατάστασης στην οποία βρίσκονται τα σχολεία της χώρας είναι η πολιτική της υποχρηματοδότησης της Παιδείας, που με συνέπεια ακολουθούν τόσο η σημερινή όσο και οι προηγούμενες κυβερνήσεις. Στην συνέχεια, έγιναν παρεμβάσεις από τους Κ. Μπάκα εκ μέρους του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας, Β. Συρίγο εκπρόσωπο της Ομοσπονδίας Οικοδόμων Ελλάδας, την Ε. Γεωργιάδου Μηχανικό Ασφαλείας και μέλος της αντιπροσωπείας του ΤΕΕ και τον Γ. Καμαρινό από τον Ενιαίο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων ΑμεΑ Αττικής και Νήσων.
Ακολούθησαν οι εισηγητικές ομιλίες από τον Β. Φιλέρη, μέλος του Δ.Σ της ΑΣΓΜΕ και Πολιτικό Μηχανικό και τον Μ. Δανδουλάκη, Πρόεδρο του Σωματείου Εργαζομένων στις ΚτΥπ ΑΕ.
