Το συνέδριο της ΑΣΓΜΕ συνέρχεται εν μέσω μιας ιδιαίτερης περιόδου που σημαδεύει τη χώρα μας. Από τη μια οι συνέπειες της πανδημίας του κορονοϊού, με ότι αυτό συνεπάγεται για την ίδια την κοινωνική ζωή, τη ψυχοσύνθεση των μαθητών, αλλά και τις δυσκολίες στη λειτουργία των Συλλόγων Γονέων με τα κλειστά σχολεία. Από την άλλη η κρίση του οικονομικού συστήματος, η ακρίβεια (τρόφιμα, καύσιμα, ενέργεια), η ανεργία αλλά και οι ιμπεριαλιστικοί πόλεμοι για τους ανταγωνισμούς ΗΠΑ-ΕΕ-ΝΑΤΟ-Ρωσίας καθώς και η ενεργή εμπλοκή της χώρας μας στον πόλεμο της Ουκρανίας (αποστολή πολεμικού υλικού, κα).
Οι συνέπειες αυτές έχουν επιφέρει απότομες αλλαγές στον τρόπο ζωής. Τα μέτρα που έχουν ληφθεί για την προστασία της δημόσιας υγείας και της ίδιας της ανθρώπινης ζωής, απέδειξαν ότι όσο η υγεία εκλαμβάνεται ως εμπόρευμα, όσο μετριέται με το ζύγι στη σχέση «κόστος – όφελος», τόσο απροστάτευτη θα παραμένει η δημόσια υγεία και η ανθρώπινη ζωή.
Με τον ίδιο τρόπο αποδείχθηκε για άλλη μια φορά ότι αντιμετωπίζεται και η δημόσια εκπαίδευση. Χαρακτηριστικό παράδειγμα ήταν το μέτρο της αναστολής λειτουργίας των σχολείων με το οποίο επιβεβαιώθηκαν οι ανισότιμοι όροι παροχής της μόρφωσης, μεταξύ δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης. Επιβεβαιώθηκε ότι η δημόσια εκπαίδευση νοσεί πολύ σοβαρά με άμεσα θύματα μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Επιβεβαιώθηκε ότι ακόμα και σε ειδικές συνθήκες, το κράτος δεν μπορεί να εξασφαλίσει την ισότιμη εκπαίδευση για όλους τους μαθητές, διευρύνοντας ακόμα περισσότερο τις ανισότητες.
